Crescere un Figlio » Adolescenza dopo la pandemia: 3 libri per te

Dall’inizio della pandemia sono passati ormai due anni e mezzo, ed i nostri figli hanno imparato a conoscere bene tutti i cambiamenti che sono avvenuti con l’arrivo del virus. Nel frattempo, sono cresciuti molto: per i nostri figli, che siano più piccoli o più grandi, in due anni avvengono moltissimi cambiamenti, dal punto di vista personale, degli interessi, ed educativo.

Parlare di novità, quindi, non è più adeguato: si tratta di una realtà diversa dalla precedente, posteriore ad un grande cambiamento.

Il nostro interesse, però, in questa occasione si vuole concentrare sui ragazzi più grandi: tutti quei ragazzi e ragazze che hanno vissuto parte della loro adolescenza durante la pandemia. I nostri figli possono essere entrati nel periodo adolescenziale durante la pandemia, o averlo già raggiunto precedentemente ad essa, oppure anche averlo concluso durante questo lasso di tempo; nonostante siano tre situazioni molto differenti, tutti loro condividono comunque un’esperienza collettiva molto rilevante.

Perciò vogliamo considerare tutte queste esperienze differenti, ma collegate: abbiamo pensato a 3 letture diverse che approfondiscono vari aspetti di cosa è significato essere adolescenti in questo periodo così particolare:

1- “L’adolescente moderno: evoluzione e strategie ai tempi della pandemia Covid-19”. Quaderni del Sestante 4. Una lettura impegnativa, ma molto completa e dettagliata, che orienta il suo punto di vista sulla digitalizzazione iniziata con la generazione precedente di adolescenti e ne osserva il suo progredire con la generazione attuale interessata dalla pandemia. Presenta un’analisi professionale delle strategie di adattamento e gestione delle difficoltà dei ragazzi che invoglia ad una scoperta più approfondita.

2- “Adolescenza non luogo”, M. Tucci. Una riflessione intensa sull’adolescenza e sullo spazio, o non-spazio, che occupa nella nostra società. Questo libro ci ha suscitato interesse per la riflessione della relazione poco investigata tra cultura odierna ed età adolescenziale, e per il punto di vista particolare ma molto interessante dell’autore, ma soprattutto per lo spazio specifico dedicato all'impatto che la pandemia ha avuto sulla vita degli adolescenti.

3- “Il signore delle mosche”, W. Golding. Una lettura classica che vogliamo raccomandare non sull’adolescente ma per l’adolescente: una storia che stimola la riflessione su ciò che è emerso durante il periodo della pandemia, tra regole scolastiche rigide ed il negato bisogno e necessità di aggregazione. Una lettura coinvolgente ed adatta sia ai ragazzi appena entrati nel periodo adolescenziale, che per quelli già più grandi.

09 August 2022